Chaque année, à la fin du mois d’août pour les francophones et en début septembre pour les néerlandophones, les enfants de Bruxelles franchissent une étape importante : l’entrée en classe d’accueil (dès 2 ans et demi) ou en première maternelle (à 3 ans). Un moment excitant, riche en émotions, tant pour l’enfant que pour les parents.

Sur le site de Born in Brussels, plusieurs pages évoquent ce cap important pour le tout petit :

→ L’entrée à l’école maternelle

→ L’entrée à l’école maternelle dans l’enseignement spécialisé

Préparer la rentrée… sans pression

L’Office de la Naissance et de l’Enfance (ONE) rappelle, de son côté, que cette transition représente un fameux bouleversement pour l’enfant :

• Il doit se séparer du milieu d’accueil ou de sa famille,
• découvrir de nouveaux lieux comme la classe, le réfectoire, la cour ou l’accueil extrascolaire,
• adopter de nouvelles règles,
• s’adapter à des rythmes différents,
• rencontrer de nouvelles personnes (adultes et enfants),
• et apprendre à interagir dans un plus grand groupe.

C’est un changement valorisant pour l’enfant, mais qui peut générer de l’insécurité, d’où l’importance d’un accompagnement bienveillant. Il est également important de le préparer en douceur, en visitant l’école avant la rentrée, en rencontrant l’enseignant.e et les accueillant.es extrascolaires, en parlant positivement de l’école, en mentionnant les copains, cousins ou voisins déjà scolarisés, en lisant ensemble des livres jeunesse sur le thème de la rentrée, etc.

Un calendrier qui varie selon la langue d’enseignement

Il faut noter qu’à Bruxelles, les familles doivent composer avec deux calendriers scolaires différents.

• Du côté francophone (Fédération Wallonie-Bruxelles), le calendrier a été modifié depuis 2022 : vacances d’été réduites à 7 semaines, mais davantage de pauses pendant l’année.
• Du côté néerlandophone, le calendrier reste inchangé.

Cela implique que les dates de rentrée et de congés varient selon le réseau choisi, un détail à anticiper, notamment si plusieurs enfants fréquentent des écoles différentes.

→ Vers le calendrier croisé proposé par La Ligue des familles 

La présence des parents fait la différence

L’ONE encourage les parents à être disponibles les premiers jours pour offrir un sentiment de sécurité. Cela passe par :

• Une présence plus soutenue si possible,
• de la patience et de la compréhension face à la fatigue et aux émotions de l’enfant,
• une adaptation temporaire des rythmes familiaux.

L’accueil en douceur dans les écoles bruxelloises

De nombreuses écoles mettent en place des pratiques bienveillantes dès la rentrée : cercles de présentation, jeux collectifs, découverte des lieux, parfois même horaires progressifs en classe d’accueil. Malgré les pleurs ou la fatigue, l’entrée en maternelle est une étape essentielle. L’enfant y développe de nouvelles compétences, apprend à s’affirmer dans un groupe et découvre d’autres façons de penser et de jouer.